炮灰谢绝循环利用!_分卷阅读_153(2 / 2)

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  简泽安的语文英语成绩相对比较好。
  学生往往会头疼一个问题:偏科。对于文科生来说,数学简直就是异次元的学科;而对于理科生来说,我就是理综满分又能如何?凄惨的语文英语足够让我苦心钻研的数道大题等于白做。
  提分的时候也是。
  理科,不开窍那就学得非常痛苦,而如果打通了某一个“点”,能够抽象出来原理,那就不一定需要题海战术,只要思维够敏锐、逻辑够正确,就提升有望。
  然而语文和英语就不是了,一个“语感”,那是多少人永远的痛,而且看不见摸不着不知道怎么提升。只好多做、多练、多读、多看。
  简泽安这次考试,英语126,语文107,英语已经不错了,语文呢,作文比较低,再有就是对于文章的情节安排、景物描写为什么这么设置之类的题,失分严重。但是体现基本阅读能力的题目——包括文言文断句,都做得不错。这意味着他对于语言文字有比较良好的基础语感。
  “你可以多相信自己一点。”程子琛看着对面的少年,“别人怎么说并不重要,常理也不重要。所谓‘常理’就是大多数人都如此,但你又怎么知道,你就只能是那个大多数呢?”
  简泽安咬下一口寿司,口齿有点含糊:“这话放在你身上是没错啦,学神当然不是大多数,是超乎常理的。但放我身上……这叫我怎么相信。” ↑返回顶部↑

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